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网上“爆款”文创产品如何产生?
故宫文创研发交流中心落户平遥
作者:佚名 日期:2018-03-28 出处:中新网

    日前,故宫文创研发交流中心落户我省平遥,双方将共同在文创产品的设计、研发、销售、市场推广、文化交流等相关领域展开广泛而深入的合作。
    从前几年高高在上的故宫博物院到前几天引起广泛关注的“俏格格娃娃”,故宫近年来的改变一直备受关注。不过,故宫是如何一步步走进人们生活?网上那些“爆款”文创产品如何产生?营销收入又去向何处?故宫博物院院长单霁翔日前做客某档互联网视听节目时给出了答案。
故宫不能沉睡在“世界之最”里
    单霁翔刚到故宫当院长的时候,办公室给了他一份故宫博物院的介绍,其中写了故宫诸多的“世界之最”。但单霁翔觉得,当自己真正走到观众中间,这些“世界之最”都没有了。换句话说,这些“世界之最”当时和游人存在着不小的距离。“你说馆舍宏大,但70%的区域都立一个牌子——非开放区域,观众止步;你说藏品多,但99%的藏品沉睡在库房里;你说观众多,但80%的观众进故宫后目不斜视地往前走,先去看皇帝坐在哪儿,再去看皇帝躺在哪儿,看皇帝在哪儿结婚,最后穿过御花园走出去了,根本没把这儿当成博物馆,只是到此一游。”他说。
    这些“世界之最”有意义吗?“我认为没有意义。”在单霁翔看来,故宫不能沉睡在这些“世界之最”里,人们能从游览故宫过程中获得什么,才是有意义的。“反过来说,就是文化机构能给人们奉献什么。”
    为此,故宫花了3年时间对10项室内环境、12项室外环境进行大整治——拆除总面积约14800平方米的135栋临时建筑、新增1400把椅子、全面采用电子购票、不断修缮古建并扩展开放面积……
文化遗产如何“活起来”?
    不过,在文化遗产“既保护好,又活起来”的新共识下,故宫并未止步于此。“古建、文物有灿烂的过去,也应该有尊严的现在,还应该健康地走向未来。过去我们从事文物工作,经常把它们视为被欣赏、被研究的对象。但现在看,它们是有生命历程的、可以活起来的。”单霁翔说。
    要改变,就要让这些古建、文物接触更多的人。但观众来得再多,也只是很小的一部分。故宫的网站经过三次提升,现在每天至少有一百万人次的访问量。“我们在网上公布了全部藏品。现在又搭建了3个摄像室,每天紧张地工作,源源不断地用高清晰的摄像手段,把藏品照片补上去。除了藏品还有紫禁城的古建筑,也要把这些照片在网上进行展示。”
用文创产品拉近故宫和普通民众距离
    同时,为了拉近和普通民众距离,故宫近年推出了众多文化创意产品。
    在单霁翔的记忆中,过去的文创产品基本都是复制,“一厢情愿地把我们认为很好的东西复制以后摆在那儿,也没什么人买”。“现在我们懂得了要研究人们生活需要什么,大家的碎片化时间怎么利用;还要挖掘自己藏品的信息,把藏品信息和人们的生活需求联系起来,才能出文创产品。”
    故宫的文创产品始终把创意研发放在核心位置,注重统一产品整体格调。故宫最吸引人的,是它厚重的文化底蕴。所以,故宫出品的文化创意产品,核心竞争力之一就是把“文化范”融入设计之中。
    故宫文创有不同专类的团队,故宫也鼓励这些团队多做没尝试过的东西。“我们研发故宫文创小商品的团队,每个月都会有几十、上百种文创产品,经过市场检验,然后淘汰。我们也会与知名设计师合作,出成品以后和设计师签约。”单霁翔说。
    故宫的文创产品都是以藏品研究成果为基础。故宫博物院经过7年院藏文物清理,25大类180余万件(套)精美绝伦的文物藏品得以呈现,使人们为之感到震撼,也成为文化创意研发最宝贵的文化资源。
    时尚文化创意产品“朝珠耳机”的研发思路,便是功能、时尚与文化的结合。
    耳机是现代人不可或缺的功能性产品,特别是年轻人购买的耳机,更希望通过佩戴耳机能够体现自己的个性。因此将耳机的功能性与朝珠这一文化载体相结合,所产生的文化创意,立即引发了年轻人对故宫文化创意产品的关注,进而在使用的过程中引发对故宫文化的兴趣。
    故宫每次展览也都会配套一批文创产品。“比如《千里江山图》展出的时候,我们就研发了一批跟‘千里江山’书画有关的文创产品。”
    现在,故宫有480种手机壳,有“正大光明”的充电器,还有为儿童研发的拼装玩具、故宫箱包……
    此外,故宫的商店也做出改变。“博物馆的商店应该是人们参观博物馆情绪的延伸,充满文化气息。所以我们现在干脆不叫商店,叫文化创意馆。我们的服装店不叫服装店,叫服饰馆,展示故宫特有的服装,喜欢的话可以把它穿回家。但可能要留你点钱。”单霁翔说。
    经过5年的研发,到去年年底,故宫文创产品突破了1万种,而大前年的销售额就已超过10亿元。“我们现在完全能说,故宫商店里卖的每一件东西都是自己研发的。”
    每年巨额的营销收入去向何处?
    每年巨额的营销收入用在何处?单霁翔给出的答案是——孩子。
    商品只是文化传播载体,故宫更关注的是教育。而在学术研究之外,面对学校、社区的教育成了这些营销收入的“用武之地”。
    单霁翔说,故宫在和不少学校研究综合实践课程。“今天已经有40多个这样的课程应用到各学校不同年级的孩子中间。每个这样的课程都会有一个学习卡、一个材料包,孩子们在老师的指导下,动手拼拼贴贴、剪剪画画,把自己做的成品带到学习生活中去。”
    他直言,前年、去年,故宫的教育活动都是2.5万场。每次都爆满,孩子们串朝珠、画龙袍、做拓片……“所有这些全是免费的。我们把大量的营销收入投入到孩子们身上。因为我们坚信,这些活动让他们长大后一定会成为对中华文化热爱的一代人。”
据中新网

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